*** 淡江大學期中教學評量結果統計資料(供教師參考) ***           ( 99 學年第 1 學期 ) 發聘單位:TSMX 數學學系 教師姓名:131379 吳漢銘 科目代號:TSMCB1S0839 0A  科目名稱:統計程式入門 開課系級:數學系資統一 開課序號:3999 班級總人數= 59 回 收 數= 38 回 收 率= 64.41% ====================================================================== 請學生輸入寶貴意見,以供老師教學參考:(共五題) 1. 截至目前,你認為老師在本科目教學的「教學態度」方面,有哪些優缺點或建議,希望老師知道呢? (例如:教學認真程度、出缺席情形、教學準備程度、專業知識之具備等) 2. 截至目前,你認為老師在本科目教學的「教學方法」方面,有哪些優缺點或建議,希望老師知道呢? (例如:教學方法能否引起興趣動機、是否適切、講解是否清楚、是否善用教學媒體、師生互動情形等) 3. 截至目前,你認為老師在本科目教學的「教學內容」方面,有哪些優缺點或建議,希望老師知道呢? (例如:教材內容組織情形、是否符合教學目標或課程進度、評量方式與上課重點符合程度等) 4. 截至目前,你認為老師在本科目教學的「作業安排」、「評量方式」或「其他」等方面,有哪些優缺點或建議,希望老師知道呢? 5. 截至目前,經由老師的教學,你認為自己在本科目的「學習效果」如何?有哪些困難或建議,希望老師協助或知道呢? (例如:滿意程度、推薦程度、是否有增進相關知識或能力等) ### 學生對上列各題之意見,內容如下 ### 題號 序號 意 見 (敘述性文字) ---- ---- ------------------------------------------------------------ 1 1 老師很認真也很嚴格 1 2 老師的上課講義很棒!怕同學聽不懂,會放圖解說明,將步驟一一 打上去。老師的知識也相當專業!除了講義上補充的內容以外,還會 自己想出其他例子來補充說明,對於程式的講解也很詳細,在學習上 覺得滿有效率的。 1 3 老師教學很認真,算是苦口婆心吧,都會講很多自己的心得 1 4 教學認真 1 5 教學認真 1 6 教學認真,對學生很有耐心 1 7 上課很認真 1 8 good 1 9 認真 1 10 老師專業能力很強,個性風趣,教學認真、內容豐富,教學速度快 。 1 11 教學十分認真 1 12 ,教學認真,內容精采豐富 1 13 老師教學超認真 每節課準備的內容都很豐富 專業知識也很足夠 1 14 教學認真 1 15 教學認真 1 16 老師很認真 1 17 教學認真 1 18 第一堂課把規則講得清清楚楚,相當不錯。 1 19 還不錯! 態度認真 1 20 老師教學很認真!。 1 21 雖然嚴格,但卻能使學生真正的獲得知識。 1 22 教學很認真 1 23 認真 1 24 教學認真100%。教學準備100% ---- ---- ------------------------------------------------------------ 2 1 講解很清楚有引起興趣的動機 2 2 覺得老師的講解很清楚,教學媒體也使用得宜。 2 3 用投影片和範例講 很清楚很好懂 2 4 清楚 2 5 講解很清楚,只是有時候會太快,參考資料也很多 2 6 清楚明白 2 7 講解清楚 2 8 希望是老師做,同學跟著做,不然一次做完很容易忘記!! 2 9 good 2 10 分享的人生經驗很棒。 2 11 很棒零缺點 2 12 每次上課都讓我們實際操作 一步一步教學 很有效率 2 13 教學很詳細 2 14 講解清楚 畫面會切到螢幕 很好 2 15 善用教學媒體 2 16 老師很認真 2 17 善用教學媒體 2 18 把資料完整地講解給學生,相當不錯。 2 19 講解非常清楚!。也教很多的程式~。 2 20 作業太多..。每次都做到半夜 2 21 講解很清楚 2 22 易懂 2 23 會引起興趣。講解清楚,但有一點點快 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 3 1 老師的上課重點清楚,不會太趕也不會太慢。 3 2 會說的很清楚 只是不能恍神 3 3 嗯 3 4 內容很豐富,已經學習很多種程式了 3 5 清楚明白 3 6 很豐富 3 7 good 3 8 教材內容組織符合教學目標或課程進度 3 9 老師很認真 3 10 教學內容豐富 3 11 教學內容豐富。 3 12 很實用 3 13 太棒了 3 14 教學豐富 3 15 非常好~ 3 16 希望上課的進度可以慢一點 3 17 實用 3 18 上課重點100% ---- ---- ------------------------------------------------------------ 4 1 老師的作業安排或許可以改成一個禮拜收一次,這樣同學可以利用 假日寫,並標明作業占的比重,時間也比較充裕。 4 2 作業有難度 4 3 作業有時候會太趕,可是幾乎還是都可以在指定時間內完成 4 4 目前認為最好 4 5 有些人家裡電腦爛! 不要出那麼多作業一直要用電腦做 也不要 用時間來決定分數 4 6 還好 4 7 good 4 8 維持現狀即可。 4 9 很棒零缺點 4 10 很公正 4 11 希望可以多加分 4 12 老師很認真 4 13 作業安排剛好 4 14 相當簡單明瞭,沒有其他建議。 4 15 希望一次不要給戴多東西 考試的時候感覺很難 4 16 還不賴喔。 4 17 盡量可以有時間在課堂上完成 4 18 對我而言,有點吃力 4 19 合理 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 5 1 很滿意 5 2 滿意 5 3 自己的學習效果還OK,只是需要花點時間再吸收。 5 4 效果加 5 5 多了一點競爭力 5 6 有時候會講一些比較專業的東西,希望可以多加解釋 5 7 英文單字背不熟 指令要翻書 5 8 教得不錯 但不要一直碎碎念 讓人聽了很煩 5 9 很好 5 10 good 5 11 推薦三顆星 5 12 LATEX作業太難@@ 5 13 感覺學到很多東西,但是原本電腦能力不是很好,因此學得較慢, 一直請教老師,謝謝老師耐心教導! 5 14 就盡量吸收 5 15 很好 老師很有耐心指導我們的問題 5 16 一步一步學 比較學的懂 5 17 希望我有進步的空間! 5 18 有增進相關知識或能力 5 19 老師很認真 5 20 學習到很多統計軟體 5 21 的確有增進統計程式的知識。 5 22 滿意 5 23 滿意100%。推薦100%(老師很嚴喔!!)。有增近相關知 識或能力 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 【綜合項目】 6. 到目前為止,你在本科目的缺課次數(含請假及曠課)? 0次 31 82% 1次 4 11% 2次 3 8% 3次 0 0% 4次 0 0% 5次 0 0% 7. 到目前為止,老師在本科目對學生的上課要求方式是否公平? (6表示公平 --------------1表示不公平) 6 21 55% 5 13 34% 4 4 11% 3 0 0% 2 0 0% 1 0 0% 8. 到目前為止,你認為本科目的課業負擔輕重如何? (6表示重--------------1表示輕) 6 6 16% 5 8 21% 4 14 37% 3 8 21% 2 0 0% 1 2 5% Date: 2010/11/9 下午 04:13:47 *** 淡江大學期中教學評量結果統計資料(供教師參考) ***           ( 99 學年第 1 學期 ) 發聘單位:TSMX 數學學系 教師姓名:131379 吳漢銘 科目代號:TEIXE1S0325 1R  科目名稱:微積分 開課系級:資訊進學班一 開課序號:6164 班級總人數= 119 回 收 數= 33 回 收 率= 27.73% ====================================================================== 請學生輸入寶貴意見,以供老師教學參考:(共五題) 1. 截至目前,你認為老師在本科目教學的「教學態度」方面,有哪些優缺點或建議,希望老師知道呢? (例如:教學認真程度、出缺席情形、教學準備程度、專業知識之具備等) 2. 截至目前,你認為老師在本科目教學的「教學方法」方面,有哪些優缺點或建議,希望老師知道呢? (例如:教學方法能否引起興趣動機、是否適切、講解是否清楚、是否善用教學媒體、師生互動情形等) 3. 截至目前,你認為老師在本科目教學的「教學內容」方面,有哪些優缺點或建議,希望老師知道呢? (例如:教材內容組織情形、是否符合教學目標或課程進度、評量方式與上課重點符合程度等) 4. 截至目前,你認為老師在本科目教學的「作業安排」、「評量方式」或「其他」等方面,有哪些優缺點或建議,希望老師知道呢? 5. 截至目前,經由老師的教學,你認為自己在本科目的「學習效果」如何?有哪些困難或建議,希望老師協助或知道呢? (例如:滿意程度、推薦程度、是否有增進相關知識或能力等) ### 學生對上列各題之意見,內容如下 ### 題號 序號 意 見 (敘述性文字) ---- ---- ------------------------------------------------------------ 1 1 老師教得很認真,也很盡責。 1 2 教學認真程度 1 3 很好 1 4 不錯 1 5 認真 1 6 上課時認真解說,由淺漸深,但又不缺乏樂趣!! 1 7 可以ㄚ 都有點名 ~。。 1 8 優點 : 教學態度認真,準備程度良好,專業知識夠 1 9 這位老師的教學態度,可以說是非常的好,都很認真地在教。很值 得推薦 1 10 教學認真,上下課準時,跟同學互動良好,時常提醒我們重要題目 ! 1 11 時常提醒學生要上進! 1 12 滿意 1 13 good 1 14 非常認真,都提早到 1 15 老師教學認真!都照時點名!。對認真上學的同學來說是最好的鼓 勵!!! 1 16 教學認真 1 17 教學態度認真 1 18 教授認真 1 19 很棒 1 20 教學認真 1 21 ...... 1 22 老師的教學很認真,師生互動很好。謝謝老師指導 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 2 1 很好 2 2 偶爾會有不錯的冷笑話 講解也滿清楚的 2 3 很棒 2 4 ...... 2 5 老師的教學很認真,師生互動很好。謝謝老師指導 2 6 良好,並不會有趕進度似的上課. 2 7 夠 2 8 優點 : 教學方法良好。建議 : 是否能試著使用某些教學媒 體,以及增進師生間的互動 2 9 老師的教學方法很不賴,不過如果可以的話,希望老師多說一些例 子,這樣可以讓學生更容易懂,也可以給學生一些變化題,但這些題 目用的觀念都是現在這在教得這樣。 2 10 教學認真,上下課準時,跟同學互動良好,時常提醒我們重要題目 ! 2 11 專業!。認真!。 2 12 講解很清楚 2 13 老師會留題目給我們做。日間部老師多講觀念 但老師選擇讓 我們實際操作 。對我們而言也比較能夠吸收...講解清楚.明 瞭。師生互動狀況良好! 2 14 教導有方 2 15 互動性良好 2 16 滿意 2 17 good 2 18 大致上講的還蠻完整的,如果能再更淺顯易懂會更好。 2 19 教學方法能引起興趣動機 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 3 1 很棒 3 2 ...... 3 3 老師的教學很認真,師生互動很好。謝謝老師指導 3 4 我覺得的很ok 3 5 由最基礎教起,有需注意的地方會一再複習. 3 6 希望老師能夠在講定義 定理的時候可以多強調幾次 , 因為 有時候回家要仔幾練習的時候 總是對定義定理了解不夠深入 而導 致沒有能力掌握 解題技巧 !!。 加油!!! 3 7 缺點 : 課程進度慢了些。建議 : 是否能夠加快課程的進度 ,以及順便補充一些題目 3 8 教學內容上沒有什麼缺點,說得幾乎都很容易讓人理解,可以說無 可挑剔 3 9 教學認真,上下課準時,跟同學互動良好,時常提醒我們重要題目 ! 3 10 內容完整! 3 11 內容豐富 3 12 蠻容易吸收的 3 13 上課進度及速度都能夠配我們的吸收。上課狀況良好!。 3 14 滿意 3 15 good 3 16 很好 3 17 還不錯。 3 18 教材內容讚 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 4 1 很好 4 2 題型變化稍少,希望有深度的題目能多一點。 4 3 上課人太多導致 有時坐到後面時看不到黑板 4 4 適時小考以方便了解自己不足之處. 4 5 夠。 4 6 缺點 : 小考題目太少,不易測出大家的程度 4 7 作業安排方式沒有什麼問題。評量方式也很公平。 4 8 很公道! 4 9 非常的OK阿 ~~~老師!!!。還可以跟我們講到程式..... 老師~~。可以去上你的程式嗎??? 4 10 作業量適當 4 11 滿意 4 12 good 4 13 很棒 4 14 念起來相當吃力 4 15 ...... 4 16 老師的教學很認真,師生互動很好。謝謝老師指導 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 5 1 很棒 5 2 ...... 5 3 老師的教學很認真,師生互動很好。謝謝老師指導 5 4 很好 5 5 不錯,跟得上。無 5 6 跟以前對數學的反感程度相比,到目前為止覺得還不錯。 5 7 希望可以在增在自己的計算能立即思考邏輯 5 8 現在還可以接受 5 9 良好,但是否能夠多少補充些較具技巧性或較有挑戰性的題目 5 10 學習效果是還不錯,滿意程度用一百分來說,這位老師可以給到9 5分。推薦程度100%。我希望老師可以多給一些相同觀念但是有 點變化的題目,這對一些想轉學考的同學會很有幫助。 5 11 老師教的很仔細,可能是我對數理本身就不是很強,我必須自己加 油才行! 5 12 有時候字太小...或是太亂 5 13 學習效果好 5 14 學習效果不錯,好老師 5 15 非常滿意.... 5 16 滿意 5 17 還蠻 滿意的。 效果還OK。 5 18 盡力 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 【綜合項目】 6. 到目前為止,你在本科目的缺課次數(含請假及曠課)? 0次 25 76% 1次 5 15% 2次 1 3% 3次 1 3% 4次 1 3% 5次 0 0% 7. 到目前為止,老師在本科目對學生的上課要求方式是否公平? (6表示公平 --------------1表示不公平) 6 19 58% 5 8 24% 4 2 6% 3 3 9% 2 1 3% 1 0 0% 8. 到目前為止,你認為本科目的課業負擔輕重如何? (6表示重--------------1表示輕) 6 10 30% 5 6 18% 4 8 24% 3 7 21% 2 2 6% 1 0 0% Date: 2010/11/9 下午 04:13:47 *** 淡江大學期中教學評量結果統計資料(供教師參考) ***           ( 99 學年第 1 學期 ) 發聘單位:TSMX 數學學系 教師姓名:131379 吳漢銘 科目代號:TSMXJ1S0862 0A  科目名稱:電腦與數學教材 開課系級:數學一碩專班 開課序號:8767 班級總人數= 28 回 收 數= 18 回 收 率= 64.29% ====================================================================== 請學生輸入寶貴意見,以供老師教學參考:(共五題) 1. 截至目前,你認為老師在本科目教學的「教學態度」方面,有哪些優缺點或建議,希望老師知道呢? (例如:教學認真程度、出缺席情形、教學準備程度、專業知識之具備等) 2. 截至目前,你認為老師在本科目教學的「教學方法」方面,有哪些優缺點或建議,希望老師知道呢? (例如:教學方法能否引起興趣動機、是否適切、講解是否清楚、是否善用教學媒體、師生互動情形等) 3. 截至目前,你認為老師在本科目教學的「教學內容」方面,有哪些優缺點或建議,希望老師知道呢? (例如:教材內容組織情形、是否符合教學目標或課程進度、評量方式與上課重點符合程度等) 4. 截至目前,你認為老師在本科目教學的「作業安排」、「評量方式」或「其他」等方面,有哪些優缺點或建議,希望老師知道呢? 5. 截至目前,經由老師的教學,你認為自己在本科目的「學習效果」如何?有哪些困難或建議,希望老師協助或知道呢? (例如:滿意程度、推薦程度、是否有增進相關知識或能力等) ### 學生對上列各題之意見,內容如下 ### 題號 序號 意 見 (敘述性文字) ---- ---- ------------------------------------------------------------ 1 1 教學認真,準時上課 1 2 老師教學認真。。。 1 3 教學很認真,常影響自己的休息 1 4 老師教學非常認真且詳盡,。並很熱情的幫我們解決問題。 1 5 很好 1 6 教學態度認真 1 7 很好 1 8 老師教學很認真,想教會我們很多東西,但是我對電腦不太在行, 所以教很多怕會學不來。 1 9 非常好,教學很認真。 1 10 很認真! 1 11 老師教學認真,專業知識豐富。 1 12 教學認真 1 13 教學認真,很好 1 14 老師教學用心,教得非常好,但是作業份量有點重 1 15 教學認真 1 16 相當認真,準備充份,專業知識一流,準時上課 1 17 老師教學態度很認真。 1 18 認真 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 2 1 善用多媒體教學,講解清楚,並可是學生狀況調整進度 2 2 老師的教法好,無須任何改變。。。 2 3 很好 2 4 講解很清楚,也有上課內容的資料可以參考,也會適當的到有問題 的學生旁邊,協助解決問題。 2 5 非常好,教學很清楚。不過可以再慢一點點,學生比較不會太緊張 。 2 6 老師教學講解清楚,善用教學媒體,師生互動良好。 2 7 師生互動良好 2 8 很好 2 9 都很好 2 10 適切 2 11 講得很清楚,給予方法解決問題,使我們學得很有感覺 2 12 講解清楚,師生互動良好,都使用多媒體教學 2 13 老師詳細的講解與指引,。讓我們輕鬆的學道許多的技巧。 2 14 很好 2 15 講解清楚、且善用教學媒體、師生互動情形良好 2 16 教學方法很好,講解清楚,更善用了多媒體教學。 2 17 認真 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 3 1 教學內容扎實,但若能每單元上得時數多一點,會了解更透徹 3 2 課程內容非常地豐富 3 3 很好 3 4 教材內容豐富且符合教學目標與課程進度 3 5 內容很豐富,以專業為主,且有增加我們的專業技能 3 6 教材內容完全符合教學目標與課程進度。。。 3 7 很好 3 8 內容是對我們往後在做論文及做報告有幫助的東西,對我們很有幫 助。 3 9 很充實。 3 10 很詳細! 3 11 老師教材內容豐富。 3 12 很好 3 13 很好 3 14 非常好,但有點快 3 15 符合 3 16 符合進度,但建議可以慢一點,以利大家吸收 3 17 老師的教學內容很充實。 3 18 很棒 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 4 1 交作業時間若能再延長一些,會準備更充分 4 2 完全認同老師在本科目教學的「作業安排」、「評量方式」。。。 4 3 作業與練習的份量比較多,。經常需要熬夜做作業,。也因而影響 了平時的作息。 4 4 很好 4 5 作業安排適中 4 6 作業寫得很辛苦,要自學很多東西,未了增強自己的實力,我會努 力完成 4 7 很好 4 8 ok的。 4 9 還可以,作業其實還沒有太難。 4 10 作業尚可以負擔! 4 11 作業安排適當。 4 12 OK 4 13 很好 4 14 可以學多東西,但是壓力有點大 4 15 作業交的時間能更寬裕一些 4 16 作業有點吃重,但完成後很有成就感!若可以作業減量,那就感恩 了! 4 17 作業有些多,希望份量較多的作業繳交期限可以再拉長些。 4 18 認真 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 5 1 雖然過程很辛苦,但是收穫相當多,非常推薦這門課 5 2 目前為止,非常喜歡老師的本科教學,所以無須任何改變。。。 5 3 很喜歡老師教的軟體,一定會盡力去使用他的 5 4 很好 5 5 很高興上這門課,覺得很有幫助。 5 6 有學到很實用的內容。 5 7 自己學習效果應該算還可以。 5 8 滿意 5 9 很好 5 10 都很好 5 11 滿意程度 5 12 希望作業可以比較少一點,。但是,。更感謝老師的認真與用心。 5 13 很好 5 14 有增進相關知識或能力 5 15 老師平日上課要打的作業是很好的範例檔案,所以學習起來會較容 易上手。但困難處就是本身電腦能力不是很好,可能不是因為指令打 錯,而是使用者的問題,而造成學習效果不彰,常感到挫敗。 5 16 目前我的學習還好,但同學就有吃不消的現象,我的作業都有準時 交,但也都要花不少時間! 5 17 滿意 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 【綜合項目】 6. 到目前為止,你在本科目的缺課次數(含請假及曠課)? 0次 10 56% 1次 8 44% 2次 0 0% 3次 0 0% 4次 0 0% 5次 0 0% 7. 到目前為止,老師在本科目對學生的上課要求方式是否公平? (6表示公平 --------------1表示不公平) 6 13 72% 5 4 22% 4 1 6% 3 0 0% 2 0 0% 1 0 0% 8. 到目前為止,你認為本科目的課業負擔輕重如何? (6表示重--------------1表示輕) 6 5 28% 5 7 39% 4 5 28% 3 0 0% 2 1 6% 1 0 0% Date: 2010/11/9 下午 04:13:48